Les dejamos varios insumos de lectura para el segundo trabajo práctico. Quisiéramos que para el día miércoles puedan llevarlos leídos e impresos para la clase.
Por grupo, realizaremos una parte del trabajo en clases por esa razón sería conveniente que traigan el material y las guías -registro del viaje, material buscado en la WEB-.
Folletos:
Museo de Alta Montaña.
Guía del Pucara
Turismo y Patrimonio en la Quebrada de Humahuaca.
Guía Museo Privado Pajcha
Fuentes editas sobre las ciudades recorridas:
Acarete du Biscay. Relación de un viaje al Río de la Plata y de allí por tierra al Perú con observaciones sobre los habitantes, sean indios o españoles, las ciudades, el comercio, la fertilidad y las riquezas de esta parte de América.
Calixto Bustamante Carlos Inca.Concolorcordo. El lazarillo de ciegos caminantes desde Buenos Aires hacia Lima.
En el Instituto de Investigaciones Geohistóricas, pueden consultar otras fuentes editas sobre viajeros del siglo XVII-XVIII-XIX que hayan recorrido el Noroeste y describan las características de la población y las ciudades. Por ejemplo: la obra de Alcides D`Orbigny.
Bibliografía:
SICA, GABRIELA. PROCESOS COMUNALES Y TRAYECTORIAS DIFERENTES EN LOS PUEBLOS DE INDIOS....
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