viernes, 24 de agosto de 2018

Trabajos Prácticos

Listado de trabajos prácticos: 

I. El trabajo con cartografía y análisis de mapas históricos. Conociendo el escenario de la América Colonial en sentido amplio.
II. El uso de diversas fuentes coloniales.  La producción escrita de los viajeros, exploradores y hombres de tiempos renacentistas.
III. Particularidades y problemas del arte iberoamericano colonial. (Práctico relacionado con el Viaje de Cátedra)
IV. Entre estudios de casos, monografías y análisis globales de la sociedad colonial del siglo XVI-XVIII.
 EXPOSICIÓN ORAL:
JORNADA DE ESTUDIANTES 


martes, 21 de agosto de 2018

Crónicas para el Segundo Trabajo Práctico

Les ofrecemos el listado de las Crónicas de Indias, las mismas serán distribuidas mañana en clases para su lectura individual.


Estas crónicas están disponibles en algunos sitios en Internet y existen diversas ediciones- solo sugerimos esa versión, pueden acceder a otras en papel en las bibliotecas.

domingo, 12 de agosto de 2018

UNIDAD II.

UNIDAD II

EUROPA Y LOS NUEVOS MUNDOS. 

SIGLOS XV-XVIII



Contenidos temáticos: 

Modernidad & Moderno. La configuración de la Europa Moderna. El mundo cristiano conocido. Los cambios culturales renacentista. 


Procesos históricos previos a la expansión: El mundo conocido. El Viejo Mundo. El Nuevo Mundo. La expansión ultramarina: móviles, medios y precondiciones para la expansión marítima. La expansión europea en su contexto histórico: entre el feudalismo, el capitalismo y el absolutismo. 


Los modelos y antecedentes de la expansión. El Mediterráneo: Venecia y Génova. El Atlántico: España y Portugal, las islas, la costa africana y la legitimación de la expansión y del reparto. 


Entre el sistema factorial y el sistema colonial: El intercambio de mercaderías, las fronteras de expansión y la significación de los espacios marítimos.


Bibliografía recomendada:


FONTANA, J. Europa ante el espejo. Barcelona, Crítica, 2000.

TENENTI, Alberto. La edad moderna.Siglos XVI-XVIII. Libros de historia, 2000, pp. 7-37.


GRUZINSKI, S. Las cuatro partes del mundo. Historia de una mundialización.México. FCE, 2007, cap. II, pp. 50-70. 


OLIVEIRA MÁRQUEZ, A. “El mundoIbérico”. En: Pease, F. (Dir.) y Moya Pons, F. (Co-Dir.) Historia Generalde América Latina. Vol. II., Ed. Unesco/Ed. Trotta, Paris, 2000, pp.-33-48.


MAURO, F. “La expansión europea desdelos orígenes hasta finales del siglo XV”. En: Pease, F. (Dir.) y Moya Pons, F.(Co-Dir.) Historia General de América Latina. Vol. II., Ed. Unesco/Ed.Trotta, Paris, 2000, pp. 49-70. 

UNIDAD I.

UNIDAD I.

 ENTRE FUENTES E HISTORIOGRAFÍA COLONIAL.  

UNA MIRADA GLOBAL A LA HISTORIA COLONIAL AMERICANA

Contenidos temáticos:

La historiografía criolla. La historia desde 1630 a 1808. La parcelación de las Indias. Los otros escritos históricos producidos por religiosos, etnógrafos y exploradores en el siglo XVIII.

Las primeras historias y crónicas de Indias: Las historias de conquista (1492-1630). La comprensión del nuevo mundo: el sentido de la conquista. La historia y los indígenas. Fray Bartolomé de las Casas. Guaman Poma de Ayala.

Bibliografía obligatoria:

SOZA, Felipe. “La historiografía latinoamericana”. En: Aurell, Jaume; Balmaceda, Catalina; Burke, Peter y Soza, Felipe. Comprender el pasado. Una historia de la escritura y el pensamiento histórico. Akal, Madrid. 2013.

AÑÓN, Laura; RODRÍGUEZ, Jimena. ¿Crónicas, relatos de viajes? Acerca de los nuevosestudios coloniales latinoamericanos. En: VII Congreso Internacional OrbisTertius de Teoría y Crítica Literaria. 2009.

FERNANDEZ CARMONA, Fernando. Conquistadores, utopía y libros de caballería. En: Revista de Filología Románica. Editorial Compluetense, Madrid. 1993.

GONZALEZ OCHOA, José M. El siglo de Oro y las Crónicas de Indias: La Invención de un Continente. Tres Cronistas Riojanos. En: Berceo. Nº 163, 2012, PP. 129-264.

ALBURQUERQUE GARCÍA, Luis. Apuntes sobre crónicas de Indias y relatos de viajes. En: Biblioteca digital de laUniversidad Católica Argentina. Letras, Nº 57, 2008.






Ciclo 2018

Estimados alumnos:

Les presentamos el Programa de la Cátedra Historia de América Colonial para el nuevo ciclo lectivo.

Los días de clases teóricas serán los días Lunes y Martes de 8:00 a 9:30 hs. 

Los días miércoles se dictarán las clases prácticas de 8:00 a 9:30 hs.  


Fecha de parciales:

1º parcial

24 de septiembre

2º parcial

14 de noviembre

Recuperatorio

21 de noviembre



Horarios de consulta: Viernes por la mañana en el Instituto de Investigaciones Geohistóricas (Castelli 930). 


Para consultas por mail: 

Prof. María Laura Salinas: marlausali@gmail.com

Prof. Fátima Valenzuela: fatima_val@live.com.ar

El grupo en Facebook es: Historia de América Colonial. UNNE. (https://www.facebook.com/groups/305544959617546/). 


lunes, 20 de noviembre de 2017

El Siglo XVIII.

EL SIGLO XVIII
DISOLUCIÓN DEL ORDEN COLONIAL Y QUIEBRE DEL ANTIGUO RÉGIMEN.


La política y administración.
El Antiguo Régimen y la Ilustración. Secularización y restructuración del Estado español metropolitano. El reordenamiento del espacio: Virreinatos, Audiencias e Intendencias. 
El panorama internacional, los intereses en el Atlántico y la crisis del orden colonial. 1790-1810. América del Norte: Relaciones entre Nueva Francia y las colonias británicas. Los repartos de territorio. La independencia de los Estados Unidos y la rebelión en Haití. Cuba y el Caribe. El comienzo de la emancipación.

La economía tras las reformas borbónicas.
Modificaciones en el sistema de monopolio comercial. Los cambios en el sistema de recaudación fiscal: impuestos y tributos. Las políticas metropolitanas y la recuperación de los centros mineros. La presión fiscal y mercantil sobre las sociedades indígenas.
La reorganización territorial, administrativa y económica de las colonias portuguesas en Brasil. Las plantaciones esclavistas en Brasil y las Antillas. El Comercio y la reforma fiscal. Las reformas pombalinas en Brasil.

Los cambios regalistas en la sociedad y la religión.
Sociedad del siglo XVIII. La expulsión de los Jesuitas y la reforma de la Iglesia. El proceso de secularización del Estado.

Bibliografía Obligatoria:

BRADING, D. A. "La España de los Borbones y su imperio americano". En: León Portilla, M. y otros. América Latina en la época colonial, T. 1, Critica, 2003, cap. 9.
GARAVAGLIA, Juan Carlos y MARCHENA, Juan. América Latina de los orígenes a la Independencia. La Sociedad Colonial Ibérica en el Siglo XVIII. Barcelona, Crítica, 2005. Cap. 1-4.
MORELLI, Federica, 2008. « La redefinición de las relaciones imperiales: en torno a la relación reformas dieciochescas/independencia en América », en: Nuevo Mundo Mundos Nuevos, Debates, 2008, [En línea], Puesto en línea el 17 mayo de 2008. URL:http://nuevomundo.revues.org//index32942.html
TANDETER, E. Los ciclos de la minería de metales preciosos: Hispanoamérica. En: Tandeter, E. (Dir.) y Hidalgo Lehuedé, J. (Co-Dir.) Historia General de América Latina. IV Procesos americanos hacia la redefinición colonial, ediciones Unesco-Trotta, 2000, pp. 127-149.
PEREZ HERRERO, P. Los mercados internos, el tráfico interregional y el comercio colonial. En: Tandeter, E. (Dir.) y Hidalgo Lehuedé, J. (Co-Dir.) Historia General de América Latina. IV Procesos americanos hacia la redefinición colonial, ediciones Unesco-Trotta, 2000, pp. 193-231.
TE PASKE, J. La crisis de la fiscalidad colonial. En: Tandeter, E. (Dir.) y Hidalgo Lehuedé, J. (Co-dir.) Historia General de América Latina. IV Procesos americanos hacia la redefinición colonial, ediciones Unesco-Trotta, 2000, pp. 285-301.
Cavieres, E. Mestizaje y crecimiento de las poblaciones iberoamericanas en el siglo XVIII. En: Tandeter, E. (Dir.) y Hidalgo Lehuedé, J. (Co-dir.) Historia General de América Latina. IV Procesos americanos hacia la redefinición colonial, ediciones Unesco-Trotta, 2000, pp. 67-87.
SAMARA, E. Las relaciones sociales y las formas de trabajo en la América Latina del siglo XVIII. En: Tandeter, E. (Dir.) y Hidalgo Lehuedé, J. (Co-dir.) Historia General de América Latina. IV Procesos americanos hacia la redefinición colonial, ediciones Unesco-Trotta, 2000, pp. 87-103.


martes, 7 de noviembre de 2017

Unidad V. SOCIEDAD COLONIAL

La sociedad colonial durante los siglo XVI-XVII


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 PINTURAS DE CASTAS COLONIALES


La sociedad americana. Grupos étnicos y mestizaje. La experiencia de la diversidad.  El modelo europeo de familia y la versión americana. Legislación, matrimonio, hijos y herencia. Familia y patrimonio La Iglesia, la sociedad y el control moral y social. La Inquisición. Familia y grupo social y étnico. La familia indígena y la familia esclava.


Sociedades urbanas y rurales coloniales. Hispanoamérica y Brasil. Las colonias británicas y Nueva Francia. El Caribe. Las plantaciones y la jerarquización social. Elites, prestigio y estrategias de reproducción social. Los sectores subalternos y marginales. La movilidad social y espacial. Las redes y el control social.


Cultura americana: Entre la imagen de los cronistas y las expediciones científicas. Intercambio, tecnologías y originalidad americana. Educación, universidades e ideología. Religiosidad y pervivencia de cultos aborígenes y africanos. Las cofradías y las hermandades. Hábitos y alimentación. Salud, mortalidad y enfermedades. Vivienda y vestido.

Bibliografía: 



LOCKHART, J. 




  

SIGLO XVIII

  BIBLIOGRAFÍA  BÁSICA DEL MÓDULO EL SIGLO XVIII   Para Caribe en el siglo XVIII: Garavaglia, Juan Carlos y Marchena, Juan. El Caribe en el ...